El "Rostro colaborativo" es una experiencia de autodescubrimiento y construcción de identidad que invita a los estudiantes a explorar cómo se perciben a sí mismos y cómo son vistos por sus compañeros. Soy Alejandro Labarrera Valdés Docente de el Programa de Innovación & Emprendimiento de la sede de Viña del Mar y te invito a conectar con esta tremenda herramienta.
Con el objetivo de desarrollar habilidades de autoconciencia, empatía y colaboración, la actividad del 'rostro colaborativo' propone la creación conjunta de un retrato. Esta dinámica permite a los estudiantes reconocer la diversidad de percepciones sobre un mismo individuo, promoviendo la reflexión sobre la construcción social de la identidad y la importancia de las relaciones interpersonales." Dinámica de autoconocimiento: La actividad busca que los estudiantes se conozcan mejor a sí mismos. Percepción de los demás: Se enfatiza en cómo los demás perciben al individuo. Co-creación: El dibujo es construido de manera colaborativa por todos los estudiantes. Reconocimiento de diferencias y similitudes: La actividad ayuda a los estudiantes a reconocer las distintas percepciones y cómo estas se relacionan con su propia identidad. Implementación: Cada estudiante requiere de una hoja y un lápiz, las instrucciones por parte de el docente son de comenzar a caminar por la sala en diferentes direcciones, el docente les pide que se encuentren con otro estudiante e intercambien sus hojas y da la instrucción de dibujar alguna parte de el rostro ( cara, ojos, nariz, pelo etc) durante un minuto los estudiantes deben dibujar a su compañero, luego se devuelven sus hojas y siguen caminando por la sala para seguir avanzando en el proceso de construcción de su rostro colaborativo.
Excelente buena práctica los felicito